Giải Sinh 12 Kết nối tri thức Bài 14: Thực hành: Quan sát một số dạng đột biến nhiễm sắc thể

BÁO CÁO THỰC HÀNH

QUAN SÁT MỘT SỐ DẠNG ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ

1. Mục đích

- Thực hành, quan sát được đột biến NST trên tiêu bản cố định và tạm thời.

- Tìm hiểu được tác hại gây đột biến ở người của một số chất độc (dioxin, thuốc diệt cỏ 2,4D,...).

2. Kết quả và giải thích

Loài

Hình ảnh quan sát được trên tiêu bản bình thường và tiêu bản đột biến

Nhận xét rút ra khi so sánh với bộ NST bình thường

Kết luận về

dạng đột biến quan sát được

Người

 Tài Liệu BeeTài Liệu Bee

Cặp NST số 21 xuất hiện thêm một chiếc (tổng cộng 3 chiếc) ở nam giới.

Đột biến số lượng NST dạng thể ba (2n + 1).

Người

 Tài Liệu Bee

Bộ NST của người thuộc cặp NST số 5 có kích thước ngắn hơn so với bình thường.

Đột biến cấu trúc NST dạng mất đoạn.

….

 

 

 

3. Trả lời câu hỏi

Câu hỏi 1: Tại sao phần lớn các đột biến NST là có hại?

Trả lời:

- Sự nguy hại của đột biến NST thường bắt nguồn từ việc các gen bị tái cấu trúc, mất đi sự cân bằng vốn có hoặc bị hư hại hoàn toàn. Trường hợp cơ thể mang đột biến mất đoạn NST, làm giảm số lượng gen trên NST (mất cân bằng gen) nên thường dẫn đến gây chết đối với thể đột biến. Trường hợp thể đa bội lẻ thường bất thụ.

Câu hỏi 2: Nếu tình cờ phát hiện một cây trồng có kích thước thân, lá và các cơ quan sinh dưỡng to hơn hẳn so với các cây bình thường cùng loài và biết chắc cây này là cây bị đột biến NST thì đó là loại đột biến gì? Làm thế nào có thể kiểm chứng được loại đột biến ở cây này đúng là loại đột biến NST mà em đề xuất?

Trả lời:

- Đây là đột biến đa bội. 

- Để kiểm chứng được loại đột biến ở cây này đúng là đột biến đa bội, cần thực hiện việc quan sát trực tiếp bộ nhiễm sắc thể của tế bào dưới kính hiển vi.

---------------------------------------

>>> Full lời giải SGK Sinh học 12 - Kết nối tri thức: Xem ngay!